فهرست مطالب
آشنایی با رشته‌های دانشگاهی هنر- کارگردانی تلویزیون
کارگردانی تلویزیونی یک رشته کاربردی است و هدف آن تربیت نیروی متخصص، متعهد و خلّاق برنامه‌ساز در جهت سیاست‌های سازمان صدا و سیما است؛ افرادی که به یاری معلومات و مهارت‌های فنی، تکنیکی، هنری …
آشنایی با رشته های دانشگاهی-کارگردانی تلویزیون
صدا و سیما از همه هنرها؛ از جمله موسیقی، معماری، ادبیات، نقاشی، طراحی، خطاطی و عکاسی بهره می‌گیرد. به همین خاطر، دانشجوی کارگردانی تلویزیون باید اطلاعات هنری گسترده‌ای در همه این زمینه‌ها داشته باشد. اما متأسفانه گاه داوطلبان شرکتکننده در مصاحبه حضوری این دانشکده، از مهمترین و بدیهی‌ترین اطلاعات هنری بی‌خبر هستند.
کارگردانی تلویزیون در کل در دو گرایش نمایش و مستند در دانشگاه ارائه می‌شود.
گرایش نمایش :
کارگردانی تلویزیونی یک رشته کاربردی است و هدف آن تربیت نیروی متخصص، متعهد و خلّاق برنامه‌ساز در جهت سیاست‌های سازمان صدا و سیما است؛ افرادی که به یاری معلومات و مهارت‌های فنی، تکنیکی، هنری و تحلیلی، زمینه ساخت و تولید انواع برنامه‌های تلویزیونی را فراهم می‌آورند. در واقع کارگردان تلویزیون کسی است که ذهنیت خود را با استفاده از آموزش‌های کلاسیک و آکادمیکی که در خصوص برنامه‌سازی تلویزیون در طول دوران تحصیل کسب کرده است، به تصویر می‌کشد و با خلاقیت و نوآوری به تولید برنامه‌های تلویزیونی می‌پردازد. در این میان، دانشجویان گرایش نمایش، به مطالعه، پژوهش و تجربه در کارگردانی انواع برنامه‌های داستانی تلویزیون اعم از سریال‌ها، برنامه‌های کوتاه و تله‌تئاترها می‌پردازند. به عبارت دیگر، دانشجویان این گرایش، روش‌های طراحی و تولید یک برنامه داستانی از عرصه ایده تا ساخت در استودیو یا واحد سیار، پخش و ارزشیابی آن را فرا می‌گیرند و در این میان با چگونگی نقد و تحلیل برنامه‌های تلویزیونی، تحولات اجرا، تصویرنامه‌نویسی، جلوه‌های خاص، طراحی صحنه، شیوه‌های بیان و نحو‌ه ارتباط تنگاتنگ فرم و محتوا آشنا می‌شوند.گفتنی است که تمامی این دروس همراه با فعالیت‌های عملی و کارهای کارگاهی است تا دانشجویان با استفاده از امکانات و تجهیزات کاربردی دانشکده و سازمان صدا و سیما بتوانند، تجربه و مهارت لازم را برای ساخت و تولید برنامه‌های داستانی تلویزیونی کسب نمایند.
نواع برنامه های داستانی تلویزیون اعم از :
سریال
برنامه های کوتاه
و تله تئاترها
می پردازد.
گفتنی است که تمامی این دروس همراه با فعالیت های علمی وکارهای کارگاهی است تا دانشجویان با استفاده از امکانات و تجهیزات کاربردی دانشکده و سازمان صدا وسیما بتوانند، تجربه و مهارت لازم را برای ساخت و تولید برنامه های داستانی تلویزیونی کسب نماید.
گرایش مستند :
با اشتیاق دوربین را به دست می‌گیرد و شتابان در موج جمعیت، در بازارها، کنار رودخانه‌ها و در حاشیه جنگل‌ها به دنبال سوژه می‌گردد.این، بخشی از دنیای کارگردانی مستند است؛ دنیایی که حیطه بسیار گسترده و وسیعی دارد و از یک سو شامل گزارش خبری، ورزشی و اجتماعی می‌شود و از سوی دیگر مستند مردم‌شناسی یا طبیعت را در برمی‌گیرد. در واقع مستند، خوراک بسیار مهمی برای تلویزیون است و خیلی از برنامه‌های تلویزیونی؛ از جمله گزارش‌های اجتماعی، ورزشی، مردم‌شناسی یا مستند‌های طبیعت در این حیطه قرار دارد. از همین‌رو، از سال گذشته مستندسازی به عنوان یکی از گرایش‌های کارگردانی تلویزیون در دانشکده صدا و سیما مطرح گردیده است و دانشجویان این گرایش با آموزش دروسی از قبیل فرم و محتوا در مستند تلویزیونی، ژورنالیسم تلویزیونی و مجله تلویزیونی، اطلاعات لازم را برای مستندسازی کسب می‌کنند.
در این گرایش با اشتیاق دوربین را دست می گیرد و شتابان در موج جمعیت، دربازار ها، کنار رودخانه ها ودر حاشیه جنگل ها به دنبال سوژه می گردد. زمانی دیگر از رازهای نهفته در سینه ی کوهستان و کویر نشینان آگاهی می یابد و آیین ها، آداب و رسوم وسوگ مناطق مختلف ایران را به یاری عدسی دوربین خود به تصویر می کشد تا تنوع فرهنگی و تعدد میراث های فرهنگی ایران را به نمایش گذارد.
این بخش از دنیای کارگردانی مستند است، دنیایی که حیطه ی بسیار گسترده و وسیعی دارد و از یک سو شامل گزارش ورزشی و اجتماعی می شود و از سوی دیگر مستند مردم شناسی یا طبیعت را در برمی گیرد.
مستند خوراک بسیار مهمی تلویزیون است و خیلی از برنامه های تلویزیونی، از جمله گزارش های:
اجتماعی
ورزشی
مردم شناسی
مستند طبیعت
در این حیطه قرار دارد.از همین رو مستند سازی به عنوان یکی از گرایش های کارگردانی تلویزیون در دانشکده صدا و سیما مطرح گردیده است
فرم و محتوا، نویسندگی برای مستند، مستندسازی، تاریخ و نقد فیلم مستند، ژورنالیسم تلویزیونی، سمینار بررسی مستند سازان، مجله تلویزیونی.
توانایی‌های لازم :
یک مستند‌ساز باید فردی صبور، دقیق و تیزبین باشد. برای مثال، یک کارگردان مستند طبیعت، گاه لازم است که ساعت‌ها در گوشه‌ای بنشیند تا از پرنده‌ای که می‌خواهد در لانه خود به جوجه‌اش غذا بدهد، فیلمبرداری کند.
صدا وسیما از همه ی هنرها،ازجمله:
موسیقی
معماری
ادبیات
نقاشی
طراحی
خطاطی
عکاسی
بهره می گیرد.
سازمان صدا و سیما جمهوری اسلامی ایران رشته های را در دانشکده ی صدا و سیما ارائه می دهد که دانشجویان آن پس از فارغ التحصیلی، شغل تعریف شده ای نیز در سازمان داشته باشند، اما فرصت های شغلی فارغ التحصیلان، تنها به سازمان صدا و سیما محدود نمی شود. فارغ التحصیلان این رشته می توانند در سازمان های دست اندر کار تولید برنامه و مراکز برنامه سازی تبلیغاتی،نهادهای دولتی از قبیل کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان، وزارت آموزش و پرورش، سازمان تبلیغات اسلامی و… فعالیت نمایند.
معرفی رشته تحصیلی نمایش
“آهاي! سلام. با شماها هستم!”اين عبارت ساده كه عنوان يك نمايشنامه آمريكايي اثر “ويليام سارويان” مي‌باشد، علت وجودي تئاتر را توجيه مي‌كند. چرا كه تئاتر توسط افرادي در جهان آفريده شده كه نمي‌توانند در مقابل نياز به سلام گفتن مقاومت كنند.
آنچه خوانديد بخشي از سخنان “ريچارد برتن” بازيگر بزرگ تئاتر و سينماي كشور انگلستان، در معرفي ماهيت هنر تئاتر است. هنري كه امروزه ضرورت حفظ و حراست از آن بيش از هر زمان ديگر احساس مي‌شود. چرا كه در قرن بيست و يكم ايجاد ارتباط، مهم‌ترين عامل در زندگي است و تئاتر كه مجموعه‌اي از تمام هنرهاي بشري از جمله نقاشي، موسيقي، شعر و ادبيات است؛ ژرف‌ترين راه براي برقراري ارتباط فرهنگي، اجتماعي و سياسي با ديگري است. به همين دليل امروزه ما كمتر جامعه‌اي را در دنيا مي‌توانيم تصور كنيم كه داراي شكلي از هنر نمايش نباشد.
البته براي رسيدن به يك تئاتر واقعي كه بتواند وسيله‌اي براي ارتباط باشد، بايد از آموخته‌هاي ديگران بهره گرفت و سپس خود آفريد؛ يعني يك تئاتر خوب بيش از وسايل تكنيكي وامكانات، نيازمند دانش تئاتر است. چون وقتي دانش تئاتر محور كار باشد، خلاقيت‌هاي هنري و فني، جاي خالي بسياري از عوامل ديگر را جبران مي‌كند و چه بسا عامل ابداع نيز مي‌گردد.
ولي يك هنرمند بدون شعور تئاتري اگر تمام امكانات نمايشي را نيز در اختيار داشته باشد، باز يك پايش لنگ است.از همين‌رو امروزه رشته نمايش به عنوان يكي از رشته‌هاي مهم هنري در دانشگاه‌ها و مراكز آموزش عالي تدريس مي‌شود اين رشته در مقطع كارشناسي داراي 5 گرايش ادبيات نمايشي، كارگرداني، بازيگري، صحنه‌آرايي و نمايش عروسكي است.
گرايش ادبيات نمايشي:
هر متن نمايش علاوه بر هدفي كه متن به خاطر دست‌يافتن به آن به رشته تحرير درمي‌آيد، متكي و پايدار بر سه عامل اساسي شخص بازيگر، عمل و بيان است كه در تركيب با يكديگر نمايشنامه را ايجاد مي‌كند. در گرايش نمايشنامه‌نويسي، دانشجو مي‌آموزد كه چگونه يك نمايشنامه را براي اجرا بر روي صحنه بنويسد؛ يعني چگونه خود را جاي يك يك افراد نمايش گذاشته و شخصيت آنها را به درستي خلق كند و با ايجاد گره‌هاي نمايشي و بازكردن آنها، نمايش را از اول تا آخر به جلو ببرد.
درس‌هاي اين رشته در طول تحصيل :
دروس مشترك در گرايش‌هاي مختلف نمايش :
تاريخ نمايش، جامعه‌شناسي، آشنايي با ادبيات كهن ايران و جهان، آشنايي با هنرهاي تجسمي، اصول و مباني ارتباطات، آشنايي با هنر در تاريخ، آشنايي با ادبيات معاصر ايران و جهان، فرهنگ عامه و تمثيل‌شناسي، تاريخ فلسفه، آشنايي با تعزيه، مباني دكور و صحنه‌آرايي، مباني نمايشنامه‌نويسي، مباني بازيگري، مباني نمايش عروسكي، روش تحقيق و تدوين پايان‌نامه، نمايش در ايران.
دروس تخصصي گرايش ادبيات نمايشي:
آشنايي با متون فارسي‌نمايشي ، تاريخ ادبيات نمايشي ، اصول و فنون نمايشنامه‌نويسي، داستان‌نويسي، سبكهاي ادبي جهان، نقد در نمايش ، شخصيت‌شناسي، ديدن و تحليل نمايش، آشنايي با فيلمنامه‌نويسي، نمايشنامه‌نويسي راديو و تلويزيون، پايان‌نامه.
گرايش كارگرداني:
در قديم كارگردان تنها مراقب بود كه “وحدت نمايش” حفظ شود اما امروزه كارگردان مسؤوليت “معني” آن را نيز برعهده دارد. كار هنري كارگردان را مي‌توان به دو مرحله تقسيم كرد. نخستين بخش تهيه و تدارك و مشتمل بر انتخاب متن، تجزيه و تحليل آن و انتخاب بازيگر است و بخش دوم كار عملي با بازيگران؛ يعني فرآيند تمرين مي‌باشد.
دروس تخصصي گرايش كارگرداني:
كارگرداني، تحليل نمايشنامه، نمايش ايمائي، امكانات صحنه، موسيقي صحنه، موسيقي در نمايش، شيوه‌هاي نمايش در ايران، سبك‌ها و شيوه‌هاي اجرا، ماسك و گريم، دكور، اصول كارگرداني نمايش راديوئي، ديدن و تحليل نمايش، اجراي كارگاهي نمايش‌هاي ايران، تركيب در صحنه، اصول كارگرداني نمايش تلويزيوني، پايان‌نامه.
گرايش بازيگري:
بازيگري در مفهوم حرفه‌اي آن، كشف حقيقت بي هيچ ابهامي در گفتار نويسنده و انتقال اين كشف به تماشاگر است. در واقع بازيگر، يعني كسي كه با صداقت تمام به آنچه بر روي صحنه مي‌گذرد، ايمان داشته باشد و با تمام وجود نقش خود را بر روي صحنه تجربه كرده و در واقع بر روي صحنه زندگي كند.بايد گفت كه هنر بازيگري در طول تاريخ پيشرفت قابل توجهي داشته و روش‌ها و تكنيك‌هاي مختلفي در اين هنر ايجاد شده است. در نتيجه امروزه تحصيل آكادميك بازيگري ضروري است.
دروس تخصصي گرايش بازيگري:
امكانات صحنه، نمايش ايمائي، تحليل نمايشنامه، بدن، بيان، شيوه‌هاي نمايش در ايران، ماسك و گريم، سبك‌ها و شيوه‌هاي اجرا، شخصيت‌شناسي، تربيت حس، بازيگري، اجراي كارگاه‌هاي نمايش‌هاي ايراني، بازيگري سينما، ديدن و تحليل نمايش، بازيگري راديو و تلويزيون، پايان‌نامه.
گرايش صحنه‌آرايي:
يك صحنه‌آرا با توجه به امكانات سالن و دستگاه‌هاي مكانيكي موجود، فضاي كلي نمايش را ايجاد مي‌كند و به همين دليل طراح نور، طراح لباس و چهره‌پرداز زير نظر وي فعاليت مي‌كنند. همچنين يك صحنه‌آرا تلاش مي‌كند تا به ساده‌ترين وجه، حس‌هاي موجود در نمايش را به ياري دكور ايجاد نمايد چون حتي يك رنگ نامناسب در صحنه، مي‌تواند فضا را مخدوش كند.
دروس تخصصي گرايش صحنه‌آرايي :
طراحي و نقاشي، نقشه‌كشي، شناخت مواد، آشنايي با فضاهاي سنتي ايران، آشنايي با طراحي و دوخت لباس، تاريخ تحولات دكور، امكانات صحنه، كارگاه رنگ، پرسپكتيو در صحنه، نور در صحنه، تاريخ لباس در غرب و ايران، ماسك و گريم، شيوه‌هاي نمايش در ايران، ديدن و تحليل نمايش، كارگاه دكور و صحنه‌آرايي، اجراي كارگاهي نمايش‌هاي ايراني، طراحي صحنه نمايش عروسكي، آشنايي با صحنه سينمائي و تلويزيوني، صوت، پايان‌نامه.
گرايش نمايش عروسكي:
نمايش عروسكي يكي از قديمي‌ترين شيوه‌هاي نمايش است كه در دوران‌هاي گذشته هنگامي كه ظاهراً سرگرمي‌هاي كمي وجود داشت، جوانان و پيران از هر طبقه اجتماعي شيفته آن بودند چون با آن كه عروسك‌ها بي‌جان هستند، نمايش عروسكي نزديك‌تر از هر شكل نمايشي با تماشاگر رابطه برقرار مي‌كند و عروسك‌گردان با مهارت بسيار، نظريات اخلاقي، سياسي واجتماعي خود را از طريق نمايش بازگو مي‌كند.
در حال حاضر نمايش عروسكي رونق گذشته را ندارد و در بسياري از كشورها تنها شيوه‌اي از تئاتر كودك و نوجوان قلمداد مي‌شود. حتي اگر ما نيز آن را شيوه‌اي از تئاتر كودك و نوجوان قلمداد كنيم، بايد براي پاسخگويي به خيل عظيم كودكان و نوجوانان كشورمان به آموزش اين شيوه از نمايش بپردازيم تا دانشجويان رشته تئاتر ضمن آشنايي با ساخت و كار انواع عروسك‌ها از جمله عروسك نخي، ميله‌اي، دستكشي و سايه‌اي و همچنين آموزش فن صدا بتوانند در اين زمينه مهارت‌هاي لازم را كسب كنند.
دروس تخصصي گرايش نمايش عروسكي:
كارگاه نمايش عروسكي، طراحي و نقاشي، فن بيان، نمايشنامه‌نويسي عروسكي، موسيقي در نمايش، شناخت مواد، تاريخ نمايش عروسكي، آشنايي با فضاهاي سنتي، موسيقي در نمايش عروسكي، ماسك و گريم، شيوه‌هاي نمايش در ايران، كارگرداني نمايش عروسكي، طراحي صحنه نمايش عروسكي، آشنايي با ادبيات كودكان، ديدن و تحليل نمايش عروسكي، بازيگري نمايش عروسكي، كودك و نمايش، پايان‌نامه.
توانايي‌هاي لازم :
هنر تئاتر يك هنر جمعي است؛ يعني يك هنرمند تئاتر نمي‌تواند به تنهايي فعاليت كند به همين دليل بايد فردي انعطاف‌پذير بوده و توانايي كار گروهي را داشته باشد. همچنين لازم است فردي خلاق و نوآور باشد. يك بازيگر بايد علاوه بر صداي رسا و بدون تنش و لرزش و آمادگي جسماني خوب، انديشه‌اي پويا و حسي قوي داشته باشد تا بتواند فضاي ذهني نمايش را تصور كرده و بازسازي كند. دانشجوي ادبيات نمايشي نيز بايد قلم خوبي داشته و اطلاعات عميقي در مورد اقتصاد، روانشناسي، جامعه‌شناسي، فرهنگ و ادبيات ايران و جهان داشته باشد و همچنين صبور و با حوصله باشد چون نوشتن يك نمايشنامه روزها و حتي ماه‌ها طول مي‌كشد.
موقعيت شغلي در ايران :
هنر تئاتر كه به تعبيري همزاد انسان است، برجستگي و اهميت خاصي دارد. چون نماد ارزشمندي از شعائر، جشن‌ها، سوگ‌ها، فرهنگ و انديشه يك جامعه است. به همين دليل بايد به آموزش و گسترش اين هنر اهتمام ورزيد.
يعني نبايد سالنهاي تئاتر ما به چند سالن در شهر تهران محدود شود و نبايد فارغ‌التحصيلان رشته تئاتر بيكار بوده يا شغلي بي‌ارتباط با تحصيلات دانشگاهيشان داشته باشند. اما متأسفانه در عمل بسياري از فارغ‌التحصيلان اين رشته جذب بازار كار نمي‌شوند و با اين كه در چند سال اخير شاهد رشد قابل توجه هنر تئاتر بوده‌ايم، اما هنوز اين هنر به توجه بيشتر مالي و معنوي نيازمند است. البته در حال حاضر نيز يك فارغ‌التحصيل مستعد اين رشته كه خلاقيت و دانش لازم را داشته باشد، هيچ وقت بيكار نخواهد ماند و حتي به جاي اين كه او به دنبال كار باشد، ديگران به دنبال او خواهند بود و مي‌تواند در مراكز دولتي مثل وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، سازمان تبليغات اسلامي يا صداوسيما مشغول شود يا در گروه‌هاي آزاد هنري فعاليت اجرايي داشته باشد.
معرفی دروس رشته تئاتر
کارشناسی_تئاتر
رشته تئاتر دارای 4 گرایش بازیگری _کارگردانی،ادبیات نمایشی،نمایش عروسکی و طراحی صحنه میباشد
شرط تحصیل در رشته های تئاتر شرکت در آزمون عملی است .
دروس پایه و اصلی مشترک تمامی گرایش ها شامل؛دروس پایه اصول و مبانی ارتباطات،جامعه شناسی عمومی، آشنایی با تاریخ ادبیات کهن و معاصر ایران ،فرهنگ و ادبیات عامه،فلسفه مقدماتی شرق،فلسفه مقدماتی غرب،آشنایی با تاریخ ادبیات کهن و معاصر جهان،شناخت موسیقی،جامعه شناسی هنر،تمثیل شناسی ، روش تحقیق و تدوین پروژه
دروس اصلی:بنیاد نمایش در غرب و شرق، مبانی کارگردانی، مبانی ادبیات نمایشی،تاریخ نمایش در ایران،بررسی تطبیقی نظریه های نمایش شرق و غرب،تاریخ نمایش در جهان،مبانی بازیگری،مبانی طراحی صحنه،مبانی نمایش عروسکی،
دروس تخصصی گرایش بازیگری _ کارگردانی نمایش در آسیا،1و2، حرکات موزون 1و2، نظریات معاصر در نمایش غرب،نظریات معاصر در نمایش شرق، دیدن و تحلیل نمایش 1و2 ،ادبیات نمایشی در شرق 1،زبان تخصصی تئاتر،کارگاه کارگردانی 3،شیوه های نمایش در غرب،کارگاه بازیگری کارگردانی پیشرفته 1و2، کارگردانی نمایش تلویزیونی،روانشناسی شخصیت،نور وصدا در نمایش،ماسک و گریم،کارگاه بازیگری 1و2، مبانی فلسفه، کارگاه کارگردانی 1 و 2، کارگاه بازیگری 3،نقد در نمایش 1،اسطوره و نمایش ،موسیقی در نمایش،سلفژ و آواز،زیبایی شناسی هنر،کارگاه بازیگری و کارگردانی رادیو،تاریخ ادیان،پروژه
دانشگاه هایی که در رشته بازیگری _ کارگردانی پذیرش دارند (براساس دفترچه کنکور 94) تهران ، هنرتهران،زابل،غیرانتفاعی سوره تهران،شهید باهنر کرمان، سپهر اصفهان
دروس تخصصی رشته ادبیات نمایشی :
ادبیات نمایشی در شرق 1و2،مکتب های ادبی 1 و 2، داستان نویسی 1 و 2، ادبیات نمایشی در ایران 1 و 2، کارگاه نمایشنامه نویسی 1 و 2، ادبیات نمایشی معاصر اروپا 1و2و3، نقد در ادبیات نمایشی، نمایشنامه نویسی برای تلویزیون،دیدن و تحلیل نمایش،1 و 2،اصول و فنون نمایشنامه نویسی 1و2، ادبیات نمایشی کلاسیک در اروپا1و2،اسطوره و نمایش،فیلمنامه نویسی 1و2،بررسی متون فارسی ازمنظر نمایش 1و 2، تحلیل نمایشنامه 1 و 2، نمایشنامه نویسی برای رادیو،کارگاه نمایشنامه نویسی 3و4،تاریخ ادبیات نمایشی در آمریکا ……دانشگاه هایی که در رشته ادبیات نمایشی پذیرش دارند (براساس دفترچه کنکور 94) تهران، هنرتهران، دامغان ،غیرانتفاعی سوره تهران
دروس تخصصی گرایش نمایش عروسکی:نمایشنامه نویسی عروسکی 1و2و3، شناخت مواد، تاریخ نمایش عروسکی در شرق و غرب ،بیان 1و 2،ماسک و گریم ، خیمه شب بازی، کارگاه چوب و فلز،روانشناسی شخصیت، طراحی چهره و بدن انسان ،عروسک سازی 1و2 و 3و4 ، بازی دهی عروسک 1و 2،طراحی صحنه نمايش عروسکی 1 و 2، طراحی و دوخت لباس، کارگردانی نمایش عروسکی 1 و 2 و 3، موسیقی در نمایش، طراحی چهره و بدن حیوان، موسیقی در نمایش عروسکی، کودک و نمایش، رایانه و نمایش عروسکی، آشنایی با ادبیات کودکان و نوجوانان، نقاشی چهره عروسک، نور وصدا در نمایش عروسکی، دیدن و تحلیل نمایش عروسکی، پروژه….. دانشگاه هایی که در رشته نمایش عروسکی پذیرش دانشجو دارند (براساس دفترچه کنکور 94 ):تهران ،هنر تهران،غیرانتفاعی سوره
گرایش طراحی صحنه :اصول و مبانی هنرهای تجسمی، ماسک و گریم، اجرای نمایش های ایرانی و شناخت بافت های سنتی 1و2، طراحی و نقاشی 1 و 2، حجم شناسی و حجم سازی، تاریخ تحولات طراحی صحنه، تکنیک صحنه 1 و 2، تاریخ مبلمان و لوازم صحنه، استفاده از رایانه در طراحی صحنه، کارگاه چوب و فلز، سبک های طراحی صحنه، نقاشی تئاتر ،تاریخ و طراحی لباس 1و 2 ، طراحی صحنه و ماکت سازی 1 و 2، طراحی صحنه نمايش عروسکی، معماری داخلی 1 و 2، اسکیس و راندو، آرایش صحنه،دوخت لباس تئاتر، نقد و تحلیل نمایش از منظر طراحی صحنه، نور پردازی در تئاتر، طراحی صحنه برای سینما و تلویزیون 1 و 2، کارگاه پیشرفته طراحی صحنه و ماکت سازی 1 و 2، طراحی صحنه و ماکت سازی اپرا، صدا در در نمایش، پروژه نهایی
لینک مرتبط :
معرفی بهترین کلاس بازیگری مشهد
مدرسه بازیگری مشهد
برای مطالعه سایر پست های مرتبط با رشته هنر به بخش “کلاس های هنری” مراجعه کنید .
