تماس با ما

الگوی تحولی مجموعه مدارس ابتدایی امام حسین(ع) برگرفته از چند محتوای اصلی نظیر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ایران،اساسنامه مدارس امام حسین(علیه السلام) ، الگوی تربیت کوثری و برنامه درسی ملی می‌باشد. توجه به این محتواها در راهبری مدرسه و کلاس درس نقش بسزایی دارد. به این منظور کانون های تخصصی در جهت تولید محتوای برنامه درسی متناسب با اهداف عملیاتی مبتنی بر تیم آموزگار_همیار تشکیل شد.

هدف اصلی از شکل گیری این کانون ها جمع بندی محتوایی نیاز ها و مسائل کلاس درس دانش آموز در حوزه رشد علمی تربیتی و مهارتی است که در نهایت منجر به پیشرفت در رشد شناختی و تحصیلی دانش آموز در حوزه های رفتاری،جسمی ، حرکتی وعاطفی می شود.

اولین قدم از شکل گیری این فرآیند رسیدن به یک محتوای ثابت بومی برای سنجش رشد دانش آموز است که می بایست برای دانش آموز به صورت دو بار در سال(نوبت اول و دوم) تکمیل گردد.البته قابل توجه است که شاخص های دفترچه می بایست در کل سال محور توجه برای رشد علمی تربیتی و مهارتی دانش آموز قرار گیرد و به نوعی شناخت توانمندی ها و استعداد ها و مهارت ها در دانش آموز در حوزه های مختلف صورت پذیرد.

تلاش مجموعه به این سمت می‌رود که این اتفاق در یک فرآیند مستمر به منظور ایجاد لذت یادگیری،هدفمند شدن دانش آموز و یادگیری تمام ساحتی در عرصه های مختلف شکل گیرد.